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第2屆課程作品成果展 促進選手全方面發展


配合110學年度第2學期的課業輔導,國家運動訓練中心近日在圖書館舉辦第2屆「課程作品成果展」,展現選手在課程的引導下,競技專長外另一面的成果。國訓中心期盼,透過學生之間互相觀摩成長,能夠刺激大家全方面發展的動力。
 
國訓中心是國家培育運動員的重要基地,教練、選手們經過選拔,進入國訓中心培訓,目標都是奧運、亞運等國際大型賽會。這些教練、選手多半兼具學生身分,因此,國訓中心配合他們在原就讀學校的課業,提供彈性修讀、課業輔導等工作,也在保障學生們的受教權。
 
第2屆成果展的作品和去年稍有不同,有高中的「美術」、「服裝構成」、「圖文編排」,也有大專的「繪畫」、「美勞」、「探究與實作」。其中,圖文編排老師以「國訓生活」為主題,指導選手製作個人紀念冊,培養選手平面與數位圖文編排的能力;而繪畫、美勞等課程,則展現選手藝術的另一面。
 
由於學生們來自全國各高級中等學校及大專校院,課程安排也都遵照原校課程,使得作品的呈現非常多元。
 
國訓中心指出,透過選拔進入國訓中心的教練、選手,就讀科系早已不再侷限體育運動相關科系,呈現越來越多元的趨勢;國訓中心期盼協助學生銜接原校課業之餘,學生也能透過課程發展其他技能,增加多元學習機會。
110學年度第2學期課程作品成果展,展現選手訓練場外、才華洋溢的另一面
110學年度第2學期課程作品成果展,展現選手訓練場外、才華洋溢的另一面
國訓中心期盼協助學生銜接原校課業之餘,學生也能透過課程發展其他技能,增加多元學習機會。
國訓中心期盼協助學生銜接原校課業之餘,學生也能透過課程發展其他技能,增加多元學習機會。
「圖文編排」課程以「國訓生活」為主題,指導選手製作個人紀念冊,培養選手具備平面與數位圖文編排操作能力
「圖文編排」課程以「國訓生活」為主題,指導選手製作個人紀念冊,培養選手具備平面與數位圖文編排操作能力
「美勞」、「探究與實作」等課程,展現選手充滿藝術的另一面
「美勞」、「探究與實作」等課程,展現選手充滿藝術的另一面
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